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023.阅读理解的四个层次.mp32024-01-08
12.49 MB
022.应试能力也是综合能力的一部分.mp32024-01-08
9.42 MB
021.什么样的阅读对提高写作能力有帮助.mp32024-01-08
12.11 MB
020.阅读的背后包括哪些能力.mp32024-01-08
8.78 MB
019.学习无捷径，无干货.mp32024-01-08
12.60 MB
018.阅读分三类，目的要明确.mp32024-01-08
12.19 MB
017.单点突破读哪些书.mp32024-01-08
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016.国际学校和国内教育的比较.mp32024-01-08
9.85 MB
015.小学语文教学中缺失的环节.mp32024-01-08
9.76 MB
014.课标解读口头表达的要求.mp32024-01-08
8.46 MB
013.课标解读第四学段的写作要求.mp32024-01-08
10.54 MB
012.课标解读第二学段的写作要求.mp32024-01-08
15.06 MB
011.课标解读第一学段写作入门的要求和做法.mp32024-01-08
13.66 MB
010.课标解读阅读问题文学阅读目标.mp32024-01-08
14.22 MB
009.课标解读阅读问题一般阅读目标.mp32024-01-08
18.37 MB
008.课标解读阅读问题阅读中的“工具性”要求.mp32024-01-08
66.32 MB
007.课标解读字词问题识字能力比识字更重要.mp32024-01-08
79.82 MB
006.课标解读语文的“工具性”和“人文性”.mp32024-01-08
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005.课堂内外的语文学习.mp32024-01-08
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004.语文学习的“三维目标”.mp32024-01-08
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003.语文学习的基本方法.mp32024-01-08
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002.语文学习的基本规律.mp32024-01-08
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001.发刊词从阅读到写作.mp32024-01-08