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37.第十章2学生和师生关系 .mp42024-11-05
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36.25教育学原理基础精讲班_第十章_1.2_教师.mp42024-11-05
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35.25教育学原理基础精讲班_第十章_1.1_教师.mp42024-11-05
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34.25教育学原理基础精讲班_第九章_6-7_德育途径模式.mp42024-11-05
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33.25教育学原理基础精讲班_第九章_4-5_德育原则方法.mp42024-11-05
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32.25教育学原理基础精讲班_第九章_1-2-3_德育概述内容过程.sz2024-11-05
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31.25教育学原理基础精讲班_第八章_8_教学评价及其改革.sz2024-11-05
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30.25教育学原理基础精讲班_第八章_7_教学方法.sz2024-11-05
140.94 MB
29.25教育学原理基础精讲班_第八章_6_教学组织形式.sz2024-11-05
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28.25教育学原理基础精讲班_第八章_5_教学过程2.sz2024-11-05
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27.25教育学原理基础精讲班_第八章_5_教学过程1.mp42024-11-05
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26.25教育学原理基础精讲班_第八章_4_教学模式.mp42024-11-05
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25.25教育学原理基础精讲班_第八章_3_教学原则.mp42024-11-05
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24.25教育学原理基础精讲班_第八章_2.2_教学理论2.mp42024-11-05
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23.25教育学原理基础精讲班_第八章_1-2.1教学概述教学理论及主要流派1.mp42024-11-05
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22.25教育学原理基础精讲班_第七章_4_课程改革.mp42024-11-05
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21.25教育学原理基础精讲班_第七章_3.2_课程开发2.mp42024-11-05
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20.25教育学原理基础精讲班_第七章_3.1_课程开发1.mp42024-11-05
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19.25教育学原理基础精讲班_第七章_2_课程类型.mp42024-11-05
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18.25教育学原理基础精讲班_第七章_1_课程与课程理论.mp42024-11-05
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17.25教育学原理基础精讲班_第六章_3_现代教育制度的改革.mp42024-11-05
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16.25教育学原理基础精讲班_第六章_2_学校教育制度.mp42024-11-05
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15.25教育学原理基础精讲班_第六章_1_教育制度概述.mp42024-11-05
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14.25教育学原理基础精讲班_第五章_2_教育目的与培养目标2.mp42024-11-05
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13.25教育学原理基础精讲班_第五章_1_教育目的与培养目标1.mp42024-11-05
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12.25教育学原理基础精讲班_第四章_3_学校教育对于人的身心发展的影响.mp42024-11-05
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10.25教育学原理基础精讲班_第四章_1_人的身心发展特点及其对教育的制约.sz2024-11-05
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09.25教育学原理基础精讲班_第三章_3-4_教育的社会功能当代社会发展对教育的需求与挑.sz2024-11-05
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08.25教育学原理基础精讲班_第三章_2_教育的社会制约性.sz2024-11-05
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06.25教育学原理基础精讲班_第二章_3-4_教育的本质起源发展.sz2024-11-05
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02.25教育学原理基础精讲班_第一章_3_教育学的产生与发展.mp42024-11-05
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01.25教育学原理基础精讲班_第一章_1-2_教育学的研究对象和研究任务.mp42024-11-05
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