2.87 MB
18_2.【文稿】第十八讲：通过有效行动改变大脑神经网络的连接方式.pdf2022-12-17
2.73 MB
17_2.【文稿】第十七讲：改变来访者与他自己的关系.pdf2022-12-17
2.90 MB
16_2.【文稿】第十六讲：改变来访者与情绪的关系.pdf2022-12-17
2.79 MB
15_2.【文稿】第十五讲：倾听来访者的心理组织方式.pdf2022-12-17
2.87 MB
14_2.【文稿】第十四讲：倾听治疗情境中的活现.pdf2022-12-17
2.98 MB
13_2.【文稿】第十三讲：倾听隐藏的意义.pdf2022-12-17
2.63 MB
12_2.【文稿】第十二讲：倾听来访者的移情与治疗师的反移情.pdf2022-12-17
2.74 MB
11_2.【文稿】第十一讲：倾听防御及防御的心理意义.pdf2022-12-17
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10_2.【文稿】第十讲：倾听来访者的核心情感.pdf2022-12-17
2.74 MB
09_2.【文稿】第九讲：倾听内容.pdf2022-12-17
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08_2.【文稿】第八讲：多重因素共同作用.pdf2022-12-17
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07_2.【文稿】第七讲：阻抗及如何与阻抗工作.pdf2022-12-17
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06_2.【文稿】第六讲：移情与反移情：修通性工作的操作平台.pdf2022-12-17
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05_2.【文稿】第五讲：幻想、移情与情感激活的密切关系.pdf2022-12-17
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04_2.【文稿】第四讲：幻想.pdf2022-12-17
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03_2.【文稿】第三讲：构建治疗情境.pdf2022-12-17
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00.公开课文字稿 _从两个临床实例看关系创伤的动力学治疗的两个方面.pdf2022-12-17